ارتباط سواد علمی و فناورانه - word (..docx) - فلسفه -

قسمتی از متن :

1

‏به نظر شما سواد فناوران‏ه با سواد علمی چه ارتباطی دارد؟

‏یکی از موضوع هایی که امروزه توجه بسیاری از متخصصان آموزش و پرورش جهان را به خود جلب کرده است ، موضوع سواد علمی ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏است .

‏سواد علمی ‏–‏ فناورانه ، به مجموعه ای از دانستنی ها و مهارت ها در زمینه علوم و فناوری از دانستنی ها و مهارت ها در زمینه علوم و فناوری گفته می شود که هر اسنانی برای زندگی کردن به آن نیاز دارد . آنچه امروزه در رسانه ها سواد علمی ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏نامیده‏ ‏می‏ ‏شود‏ ‏،‏ ‏در‏ ‏واقع‏ ‏یافتن‏ ‏تو‏انایی حل مسابل و مشکلاتی است که جامعه بشری با آن مواجه است و هر اسنانی ، به عنوان عضوی از این جامعه ، می تواند نقشی مثبت یا منفی در مقابل این مسایل ایفا کند ، مشکلاتی همچون : کاهش منابع ماده و انرژی ، لزوم یافتن منابع جایگزین برای این دو منبع حیاتی ، آلودگی محیط زیست ، بازیافت مواد اولیه پس از مصرف و بسیاری مسایل دیگر .

‏از همه این مسائل مهم تر ، نیازی به نام توسعه پایدار است که بستگی عمیق به سطح سواد علمی ‏–‏فناورانه‏ ‏مردم‏ ‏جامعه‏ ‏دارد‏ . ‏امروزه‏ ‏،‏ ‏متخصصان‏ ‏توسعه‏ ‏شناسی‏ ‏،‏ ‏بر‏ ‏عامل‏ ‏نیروی‏ ‏انسانی‏ ‏کارآمد‏ ‏و‏ ‏دارای‏ ‏سطح‏ ‏بالا‏ی سواد علمی ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏،‏ ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏یکی‏ ‏از‏ ‏عوامل‏ ‏اساسی‏ ‏توسعه‏ ‏پذیری‏ ‏جامعه‏ ‏تاکید‏ ‏می‏ ‏کنند‏ ‏و‏ ‏گاهی‏ ‏آن‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏مهم‏ ‏ترین‏ ‏عامل‏ ‏توسعه‏ ‏و‏ ‏پیش‏ ‏شرط‏ ‏تحقق‏ ‏آن‏ ‏بر‏ ‏می‏ ‏شمارد‏ . ‏از‏ ‏این‏ ‏رو‏ ‏در‏ ‏جهان‏ ‏امروز‏ ‏،‏ ‏تمامی‏ ‏کشورها‏ ‏می‏ ‏کوشند‏ ‏سطح‏ ‏سواد‏ ‏علمی‏ ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏جامعه‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏بهبود‏ ‏بخشند‏ تا ازنی راه بتوانند ، زمینه توسعه پایدار را در کشور خود فراهم کنند.یکی از عواملی که مستقیما بر سطح سواد علمی ‏–‏فناورانه‏ ‏مردم‏ ‏هر‏ ‏جامعه‏ ‏اثر‏ ‏می‏ ‏گذارد‏ ‏،‏ ‏کیفیت‏ ‏آموزش‏ ‏علوم‏ ‏در‏ ‏نظام‏ ‏آموزش‏ ‏و‏ ‏پرورش‏ ‏آن‏ ‏کشور‏ ‏است‏ . ‏ارتباط‏ ‏بین‏ ‏سطح‏ ‏سواد‏ ‏علمی‏ ‏–‏فناورانه‏ ‏مردم‏ ‏یک‏ ‏جامعه‏ ‏و‏ ‏کیف‏یت آموزش علوم در دوره آموزش رسمی در آن جامعه ، ارتباطی کاملا نظامدار است و تا حدود زیادی به مشخصات و ماهیت سواد علمی ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏مربوط‏ ‏می‏ ‏شود‏ .

‏لذا ، قبل از تعیین این ارتباط نظامدار میان سواد علمی ‏–‏فناورانه‏ ‏و‏ ‏کیفیت‏ ‏آموزش‏ ‏علوم‏ ‏،‏ ‏باید‏ ‏مشخصات‏ ‏و‏ ‏خصوصیات‏ ‏سواد‏ ‏عل‏می ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏را‏ ‏مورد‏ ‏توجه‏ ‏بیش‏ ‏تری‏ ‏قرار‏ ‏دهیم‏ . ‏این‏ ‏خصوصیات‏ ‏عبارتند‏ ‏از‏ :

‏به همین علت یکی از عواملی که به طور مستقیم برارتقای سطح سواد علمی وفناورانه ی مردم جامعه اثرمی گذارد،کیفیت آمو زش علوم درنظام آ.پ است.

1- ‏سواد علمی ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏یک‏ ‏نیاز‏ ‏همگانی‏ ‏است.

‏همه انسان ها در هر شرایط محلی ، شغلی ، اقتصادی ، اجتماعی و سیاسی ، برای زندگی کردن به فراگیری مجموعه ای از اطلاعات در زمینه علم و فناوری نیاز دارند . آموختن این مجموعه از اطلاعات که به آن سواد علمی ‏–‏ ‏فناورانه‏ اطلاق می شود ، لازمه توانایی بشر برای زندگی کردن در قرن آینده خواهد بود .

2- ‏سواد علمی فناورانه برای افراد مختلف ، متفاوت ‏است.

‏کسب سواد علمی ‏–‏ ‏فناورانه‏ ‏گر‏ ‏چه‏ ‏برای‏ ‏همگان‏ ‏ضروری‏ ‏است‏ ‏،‏ ‏اما‏ ‏مصادیق‏ اطلاعات مورد نیاز هر فرد ، با فرد دیگر متفاوت است و به شرایط محیطی ، شغلی ، سنی و بسیاری از شرایط دیگر بستگی دارد . مثلا یک کشاورز ، یک پزشک ، یک راننده

دانلود,تحقیق,ارتباط,سواد,علمی,و,فناورانه,دانلود

تصاویری از چند صفحه نخست فایل :

توجه فرمایید بدلیل تهیه ی تصویر با نرم افزار های خارجی متن نمایش داده شده در تصاویر ممکن است دارای اشکالاتی در نمایش برخی حروف باشد که در فایل اصلی بدون مشکل است