نام فایل : درس4- مدرسه ی خرگوش ها

فرمت : .pptx

تعداد صفحه/اسلاید : 19

حجم : 2 مگابایت

بنام خداوند جان آفرین
درس4- مدرسه ی خرگوش ها
درس در یک نگاه:
در این درس، راه های مراقبت از گوش ها و عواقب بی توجهی
به آنها در قالب یک داستان از زبان خرگوش ها بیان شده است .
واژه های مهم درس

منتظر- معلّم- سبدِ هویج- پشمالو- بشنویم- آموزگار-
لبخند- دُم پنبه ای- خرگوش ها- اتّفاق- روباه ها-
شغال ها- لذّت- سرود- مواظبت- سکوت- چشم قرمزی-
خاکستری- خطرهایی- تمیز- جایزه- پاسخ- خوش حالی- مثلاً
درست و نادرست

1-داشتن گوش های سالم، اهمّیت زیادی ندارد.

2-اگر صدایی را نمی شنیدیم، خطرهایی برای ما پیش می آمد.

3-اگر گوش نداشتیم، از شنیدن صداهای پرندگان لذّت نمی بردیم.

4- تمیز نگه داشتن گوش ها اهمّیت چندانی ندارد.

واژه سازی
پاسخ = جواب آغاز = اوّل سعی = تلاش قشنگ = زیبا
کلمات هم معنی یا مترادف:

بیاموز و بگو:
صدای ( -َ ن ) یا ( اً ) :
در پایان بعضی از کلمات صدای ( -َ ن ) شنیده می شودکه با علامت ( اً ) نوشته می شود

مانند : اتفاقاً - معمولاً- فعلاً- لطفاً- مثلاً – حتماً

قبل از خوردن غذا حتماً دست های خود را بشویید. لطفاً سکوت را رعایت بفرمایید.

بخوان و بیاندیش
1-کدام دو کلمه هم معنی نیستند؟
الف- داد = فریاد ب-راست = چپ ج- تمیز = پاکیزه د-مثل = مانند

2-کدام کلمه هم معنی (( زیان )) است ؟
الف- ضرر ب- بی زبان ج- سود د- بی هدف

3- آخر کدام جمله نمی توان از علامت نقطه ( . ) استفاده کرد ؟
الف-معلّم من مهربان است ب- هوا سرد است
ج- من به سفر رفتم د- چرا استراحت نمی کنی

4- کدام دو کلمه هم معنی هستند؟
الف- دوست و رفیق ب- مناسب و پاسخ.
ج-غلط و درست د-هم کلاسی و هم بازی.

5- املای کدام واژه درست نوشته شده است ؟
الف- حتمن ب- حتما ج- حتمان د- حتماً
کاردر منزل

1-برای کلمات زیر، یک یا دو هم معنی بنویس.
خیلی=000000
دوست=0000000
پاسخ=00000000
پایان=00000000

2- علامت پایان هر کلمه را بنویس، سپس کلمه درست را بخوان.
لطفا- مثلا- خواهشا-احتمالا-حتما
....